Collection F

Comment (mieux) former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ?
2e édition

Thierry Pelaccia

Jacques Tardif (Préfacier)

De Boeck supérieur
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Paru le : 03/10/2023

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Mathématiques en français langue seconde et en langue étrangère

Catherine Mendonça Dias, Karine Millon-Fauré

Hachette Français Langue Etrangère
Broché
Paru le : 26/08/2023

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Comment mettre en oeuvre une approche par compétences dans le supérieur ?

Marianne Poumay, François Georges

Jacques Tardif (Préfacier)

De Boeck supérieur
Broché
Paru le : 27/04/2022

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Marcel Lebrun et Denis Smidts - Comment construire un dispositif de formation ?.

Comment construire un dispositif de formation ?
2e édition

Marcel Lebrun, Denis Smidts, Geneviève Bricoult

Jean-Marie De Ketele (Préfacier)

De Boeck supérieur
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Paru le : 14/02/2023

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Enseigner le français aux adultes migrants

Hervé Adami

Hachette Français Langue Etrangère
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Paru le : 11/11/2020

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Le français sur objectif spécifique. Ingénierie de la formation et conception de programme

Jean-Marc Mangiante, Chantal Parpette

Hachette Français Langue Etrangère
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Paru le : 09/12/2023

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Travail en équipe et pédagogies alternatives. Dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire

Bruno Robbes, Sylvain Connac, Nathalie Denizot, Sébastien Pesce

Véronique Baraize (Préfacier)

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Paru le : 23/01/2024

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Comment enseigner dans le supérieur ?. A l'université et dans les différentes filières du supérieur

Thierry Pelaccia

De Boeck supérieur
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Paru le : 21/09/2021

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Comment accompagner avec l'analyse de pratiques professionnelles ?

Séphora Boucenna, Marc Thiébaud, Yann Vacher

De Boeck supérieur
Broché
Paru le : 24/05/2022

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Evelyne Rosen et Claus Reinhardt - Faire classe en FLE : une démarche actionnelle et pragmatique.

Faire classe en FLE : une démarche actionnelle et pragmatique
édition revue et augmentée

Evelyne Rosen, Claus Reinhardt, Jean-Pierre Robert

Hachette Français Langue Etrangère
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Paru le : 15/06/2022

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Pascal Lafourcade et Isabelle Le Brun - Comment s'exercer à apprendre ?.

Comment s'exercer à apprendre ?
2e édition

Pascal Lafourcade, Isabelle Le Brun

Dieudonné Leclercq (Préfacier)

De Boeck supérieur
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Paru le : 30/08/2022

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Elaborer Un Cours De Fle

Janine Courtillon

Hachette
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Paru le : 15/01/2003

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Le Français sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours

Jean-Marc Mangiante, Chantal Parpette

Hachette
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Paru le : 11/08/2004

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Comment (mieux) superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ?

Thierry Pelaccia

Collectif

De Boeck supérieur
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Paru le : 13/11/2018

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Les nouvelles formes du travail scolaire. Changer l'école pour la renforcer ?

Andreea Capitanescu Benetti, Caroline Letor, Suzanne Guillemette

Richard Etienne (Préfacier)

PULM
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Paru le : 29/03/2022

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Enseigner la francophonie : principes et usages

Fatima Chnane-Davin, Jean-Pierre Cuq

Hachette Français Langue Etrangère
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Paru le : 09/12/2021

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Daniel Faulx et Cédric Danse - Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?.

Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?
2e édition

Daniel Faulx, Cédric Danse

Philippe Maubant (Préfacier)

De Boeck supérieur
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Paru le : 23/02/2021

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Classe multi-niveaux et pédagogie différenciée

Catherine David, Dominique Abry-Deffayet

Gérard Vigner (Préfacier)

Hachette Français Langue Etrangère
Broché
Paru le : 05/06/2018

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Paroles et musique : le français par la chanson

Ludovic Gourvennec

Hachette Français Langue Etrangère
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Paru le : 22/02/2017

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Dominique Lemenu et Elfriede Heinen - Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? - Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur.

Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ?. Guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur

Dominique Lemenu, Elfriede Heinen

François-Marie Gérard (Préfacier), Richard Prégent (Préfacier), Collectif

De Boeck
Broché
Paru le : 07/02/2015

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Etudes constitutionnelles et fédérales