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François Pluvinage et Philippe R. Richard - Annales de didactique et de sciences cognitives Volume spécial 2018 : .
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Annales de didactique et de sciences cognitives Volume spécial 2018 (Broché)

Textes en français et anglais

François Pluvinage, Philippe R. Richard, Laurent Vivier

  • IREM de Strasbourg

  • Paru le : 01/09/2018
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Sommaire

    • 1FR - MAHA ABBOUD, ALF COLES Le thème des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques : développement d'une collaboration franco-anglaise sur le rôle des théories 7
    • 1EN - MAHA ABBOUD, ALF COLES The Practice Theme in Mathematics Education : Development of an English-French Collaboration on the Role of Theories 17
    • 2 - BARBARA JAWORSKI, STEPHEN LERMAN, ALINE ROBERT, ERIC RODITI, with the collaboration of ISABELLE BLOCH - Theoretical Developments in Mathematics Education Research : English and French Perspectives in Contrast 25
    • 3- MAHA ABBOUD, SIMON GOODCHILD, BARBARA JAWORSKI, DESPINA POTARI, ALINE ROBERT, JANINE ROGALSKI Use of Activity Theory to Make Sense of Mathematics Teaching ; A Dialogue between Perspectives 61
    • 4 - MAHA ABBOUD, ALISON CLARK-WILSON, KEITH JONES, JANINE ROGALSKI Analysing Teachers' Classroom Experiences of Teaching with Dynamic Geometry Environments : Comparing and Contrasting two Approaches 93
    • 5 - ALF COLES, JULIE HOROKS, AURELIE CHESNAIS Theory and the Role of the Mathematics Teacher Educator A Comparison of Teacher Education Sessions in France and UK using Video 119
    • 6 - CHRISTINE MANGIANTE-ORSOLA, MARIE-JEANNE PERRIN-GLORIAN, HEIDI STROMSKAG Theory of Didactical Situations as a Tool to Understand and Develop Mathematics Teaching Practices 145
    • 7En - BARBARA JAWORSKI, ALINE ROBERT French and English Theoretical Perspectives in Mathematics Education Research : An Overview and Discussion of Key Issues 175
    • 7FR BARBARA JAWORSKI, ALINE ROBERT Des recherches en didactique des mathématiques anglaises et françaises : Bilan et mise en discussion des perspectives théoriques et des principales questions abordées 189.

Fiche technique

  • Date de parution : 01/09/2018
  • Editeur : IREM de Strasbourg
  • ISBN : 555-2-00-338909-5
  • EAN : 5552003389095
  • Format : Grand Format
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 204 pages
  • Poids : 0.34 Kg
  • Dimensions : 17,0 cm × 23,0 cm × 1,0 cm

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