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MEI N° 11

Multimédia et savoirs

Bernard Darras, Collectif

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/01/1985
Dans cet ouvrage , les auteurs se sont essentiellement préoccupés des nouvelles ingénieries éducatives et de l'impact des technologies multimédias... > Lire la suite
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Dans cet ouvrage , les auteurs se sont essentiellement préoccupés des nouvelles ingénieries éducatives et de l'impact des technologies multimédias sur les systèmes éducatifs. De Belgique, du Canada, de France et de Suisse, ils observent et analysent les pratiques émergeantes, ils étudient les transformations à l'ouvre et ils examinent des voies encore peu fréquentées.
    • Multimédia et métasémiotique iconique
    • Mise en place d'un observatoire de l'utilisation du multimédia
    • Multimédia et éducation aux images
    • Sur quoi fonder l'efficacité d'un dispositif multimédia ? La formation assistée par ordinateur
    • Multimédia à l'école : la confusion des genres
    • Réhumanisation de la pédagogie au premier cycle universitaire
    • Vers une didactique documentaire.
  • Date de parution : 01/01/1985
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-296-41099-5
  • EAN : 9782296410992
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 224 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 224
    • Taille : 8 017 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)
Bernard Darras et  Collectif - MEI N° 11 : Multimédia et savoirs.
MEI N° 11 Multimédia et savoirs
15,99 €
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