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Un autre regard sur les "illettrés" - Représentations, apprentissage et formation (Broché)

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/05/2011
Qui sont ces "illettrés" qui font périodiquement la une de l'actualité, sans que l'on sache ce que ce terme signifie précisément ? Ce livre réfute... > Lire la suite
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Qui sont ces "illettrés" qui font périodiquement la une de l'actualité, sans que l'on sache ce que ce terme signifie précisément ? Ce livre réfute les discours simplistes sur un "illettrisme" généralisé, menaçant, "fléau" dont les victimes seraient des déficients sur le plan langagier et intellectuel. En s'appuyant sur les paroles et les textes de ceux qui sont ou se sentent en difficulté avec l'écrit, l'auteure analyse les représentations que l'école et toute la société nous ont léguées à tous.
  • ETAT DES LIEUX
    • Ces mots qui ne parlent pas
    • Les représentations de l'écrit chez les échoués de l'école
    • Ces mots qui ne sont pas les miens
  • LA FORMATION
    • Les représentations du formateur
    • Réconciliations
    • Le rôle du formateur
  • Date de parution : 01/05/2011
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 978-2-296-55138-1
  • EAN : 9782296551381
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 294 pages
  • Poids : 0.46 Kg
  • Dimensions : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

À propos de l'auteur

Biographie d'Anne Torunczyk

Anne TORUNCZYK a été formatrice pendant plus de trente ans auprès de publics très divers, tous dits " en difficulté ". Ce sont eux qui l'ont incitée à entreprendre ses recherches sur l'apprentissage - et en particulier sur les représentations qui favorisent ou qui freinent la pratique de l'écrit. Elle est l'auteure de L'apprentissage de l'écrit chez les adultes, cheminements du savoir lire-écrire (L'Harmattan, 2000).
Françoise XAMBEU, elle aussi formatrice, a pratiqué les ateliers d'écriture avec des publics très variés - parfois en extrême difficulté à l'écrit.
Anne Torunczyk - Un autre regard sur les "illettrés" - Représentations, apprentissage et formation.
Un autre regard sur les "illettrés". Représentations, ...
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