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De la métacognition à l'apprentissage autorégulé (Broché)

  • De Boeck supérieur

  • Paru le : 23/09/2016
La métacognition ? L'apprentissage autorégulé ? Quelles différences ? Quelles similitudes ? Comment les définir ? Comment les utiliser en contexte... > Lire la suite
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La métacognition ? L'apprentissage autorégulé ? Quelles différences ? Quelles similitudes ? Comment les définir ? Comment les utiliser en contexte scolaire, académique, professionnel ? Ce sont des questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre.
La métacognition ? L'apprentissage autorégulé ? Quelles différences ? Quelles similitudes ? Comment les définir ? Comment les utiliser en contexte scolaire, académique, professionnel ? Ce sont des questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre.
Découvrez l'auteure en vidéo : http : //bit. ly/2yfIahY ! Envie d'en savoir plus ? C'est par ici : http : //perso. crifpe. ca/scartier/spip/ ou par ici : http : //apprendreparlalecture. education/ !
Bernadette Noël et Sylvie C. Cartier - De la métacognition à l'apprentissage autorégulé.
De la métacognition à l'apprentissage autorégulé
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