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Peut-on enseigner autrement ? - Une expérience de formation d'enseignants (Broché)

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/06/2017
Un enseignant peut-il transformer radicalement sa pratique pédagogique ? Telle est bien l'une des questions cruciales de la formation des maîtres. La... > Lire la suite
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Un enseignant peut-il transformer radicalement sa pratique pédagogique ? Telle est bien l'une des questions cruciales de la formation des maîtres. La présente recherche vise à poser quelques repères pour comprendre et accompagner des cheminements d'enseignants de bonne volonté, insatisfaits de leur posture pédagogique, incités à changer au gré des réformes institutionnelles, sollicités par toutes les modes du marché de l'éducation, mais souvent perplexes et même, quelquefois, perdus.
Cet ouvrage jette un regard rétrospectif sur une expérience de formation professionnelle chez une formatrice et un enseignant-chercheur désireux de transmettre ce qu'ils ont appris en formant les autres, donc de fournir des repères pour accompagner le développement professionnel des enseignants. Il s'adresse aux pédagogues, aux formateurs d'enseignants et aux enseignants désireux d'éclairer, de perfectionner, voire de changer leurs pratiques.

Fiche technique

  • Date de parution : 01/06/2017
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Pédagogie : crises, mémoires
  • ISBN : 978-2-343-12568-8
  • EAN : 9782343125688
  • Format : Grand Format
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 230 pages
  • Poids : 0.375 Kg
  • Dimensions : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,2 cm

À propos des auteurs

Bernadette Fleury a été professeure d'histoire-géographie dans l'enseignement agricole puis formatrice d'enseignants. Elle a formé le réseau "Enseigner autrement". Michel Fabre est professeur émérite en sciences de l'éducation à l'université de Nantes, après avoir fait une grande partie de sa carrière dans la formation des enseignants.
Bernadette Fleury et Michel Fabre - Peut-on enseigner autrement ? - Une expérience de formation d'enseignants.
Peut-on enseigner autrement ?. Une expérience de formation...
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