De trois à quatre ans, l'enfant vit au stade du "vécu ".
Les exercices proposés font appel aux activités naturelles de manipulation de ceux-ci. Chaque... > Lire la suite
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De trois à quatre ans, l'enfant vit au stade du "vécu ".
Les exercices proposés font appel aux activités naturelles de manipulation de ceux-ci. Chaque page d'application a un objectif concret d'apprentissage :
- affinement de la motricité,
- affinement de la sensibilité,
- les premières approches corporelles et spatiales,
- les premiers exercices d'attention,
- les premiers travaux de graphisme.
Pour que ces objectifs soient atteints, il est indispensable de faire vivre chaque exercice dans la vie quotidienne et même plus, il faut faire participer l'enfant aux travaux journaliers..., se laver, s'habiller, dresser la table, essuyer le tableau, ranger les jouets...
Cela lui donnera de l'indépendance et il se sentira valorisé.