Processus enseignement/apprentissage et contextes culturels et linguistiques (Broché)

Maître de conférences CAMES en Sciences de l'éducation à l'Université de Koudougou (Burkina Faso), Afsata Paré-Kaboré y dirige le Laboratoire LAPAME. Ses enseignements et travaux de recherche se situent principalement dans le champ de la psychopédagogie, de la psychologie cognitive, de l'andragogie et de l'éducation comparée. Enseignant-chercheur en psychologie cognitive de l'Université de Koudougou (Burkina Faso), membre du laboratoire LAPAME François Sawadogo est actuellement responsable en charge des études et de la planification au sein du Ministère de l'éducation national du Burkina Faso.
Ses recherches se situent dans le champ de la psychologie cognitive, des apprentissages et de l'orientation scolaire. Professeur émérite en psychologie cognitive à l'IUFM de Créteil et à l'université de Paris 8, Denis Legros est membre du laboratoire CHArt/Lutin, Université de Paris 8, Cité des Sciences et de l'Industrie. Ses recherches conduites dans le domaine de la psychologie cognitive portent essentiellement sur le rôle des nouvelles technologies et des contextes culturels linguistiques dans la compréhension et de la production de texte.