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Déficit de sens, rapport déviant à la règle, repères institutionnels incertains, incivilités, violence... Les contextes difficiles se situent au croisement de réalités sociales, économiques et culturelles. Après avoir posé un cadre de compréhension et d'analyse, cet ouvrage envisage des stratégies d'intervention adaptées aux publics dits "difficiles", en EPS comme dans le domaine de l'éducation et de l'insertion par le sport.
Pour faire le lien entre les savoirs et les pratiques : une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles ; une analyse de situations concrètes décrivant des procédures et des outils utilisés sur le terrain.