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Les milliers de jeunes ouvriers en formation dans le Compagnonnage témoignent de la qualité d'une transmission du savoir qui, de siècle en siècle, ne s'est jamais démentie. Sur le marché de l'emploi, cette formation fait ses preuves. L'objectif de cet ouvrage est de montrer dans quelle tradition s'inscrit le Compagnonnage. Loin des ambitions intellectuelles ou politiques, loin des idéologies, il représente une culture ouvrière originale : celle d'une transmission directe, entre hommes de métier, d'un véritable art d'être homme dans son travail, par la recherche de l'unité du savoir-faire et du savoir-être, de la main et de la pensée.
Bernard de Castéra, professeur à la Faculté libre de philosophie comparée, est auteur d'une thèse de doctorat en philosophie (Paris IV- Sorbonne) sur la pédagogie du compagnonnage.