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La mémoire et les oublis - Tome 1, Psychologie (Broché)

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/03/2004
L'étude de la Mémoire et des Oublis est menée ici dans une intention de synthèse. Le premier Tome est consacré à une approche psychologique expérimentale,... > Lire la suite
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L'étude de la Mémoire et des Oublis est menée ici dans une intention de synthèse. Le premier Tome est consacré à une approche psychologique expérimentale, clinique différentielle, génétique. La présentation détaillée des méthodes s'inscrit dans un contexte historique et doctrinal ; ce qui permet de mieux comprendre les évolutions ayant conduit à une modélisation affinée du concept de mémoire et à des analyses de l'oubli étendues, à partir des premiers travaux de laboratoire (la mesure) à des investigations qualitatives et à des versions apparemment paradoxales (à propos de la réminiscence, de la Bonne Forme, du rapport essentiel entre Mémoire et intelligence). Des approches plus récentes ont consisté à étudier l'oubli dans la vie quotidienne et dans ses manifestations particulières chez le sujet sain vieillissant. Les détériorations de la mémoire font l'objet du deuxième Tome. Centrée sur la notion d'Amnésie, la pathologie de la mémoire s'applique aux dysfonctionnements cérébraux. La méthode anatomo-clinique permet de définir les diverses amnésies et de leur assigner un siège, cortical ou sous-cortical. On distingue, par exemple, des amnésies par traumatismes et des amnésies par dégénérescence (comme dans la démence d'Alzheimer). Cependant, de ces perturbations par lésions circonscrites ou diffuses, il y a lieu de distinguer les troubles mnésiques résultant des désordres intimes de la personnalité. Avec Freud, la psychanalyse s'est attachée au dévoilement du drame individuel et a donné une version originale de l'oubli, soit normal. soit dans le domaine de la psychopathologie. On ne saurait ignorer pour autant les interprétations abusives apparues plus récemment. La conclusion générale de l'ouvrage consiste en un bilan de ce qui est acquis aujourd'hui sur la notion de mémoire et sur les mécanismes complexes de l'oubli, notamment grâce aux travaux effectués en neuropsychologie.
  • METHODES POUR L'ETUDE DE LA MEMOIRE ET DES OUBLIS
    • L'approche expérimentale
    • Les autres approches
  • L'ETUDE DE LA MEMOIRE
    • La notion de mémoire à court terme
    • Les modèles de la mémoire à court terme
    • La part de l'objet dans la mémorisation
    • La part de l'exercice dans la mémorisation
    • La part du sujet dans la mémorisation
  • L'ETUDE DE L'OUBLI
    • La mesure de l'oubli ; les interférences
    • Les démentis à la loi de l'oubli ; la réminiscence
  • L'ORGANISATION DE L'OUBLI
    • La version de la gestalthéorie
    • La version cognitiviste de J Piaget
  • MEMOIRE ET VIEILLISSEMENT
    • L'oubli bénin lié à l'âge
    • Mesures et estimations de l'oubli bénin
  • Date de parution : 01/03/2004
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Biologie, Ecologie, Agronomie
  • ISBN : 2-7475-6232-8
  • EAN : 9782747562324
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 312 pages
  • Poids : 0.46 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Paul Cazayus

Paul CAZAYUS est Professeur honoraire des Universités. Ancien élève de l'ENS de Saint-Cloud il a enseigné en philosophie dans le secondaire avant de se spécialiser en Psychologie générale et expérimentale dans l'enseignement supérieur. Comme Directeur de l'Institut de Psychologie de l'Université de Bordeaux, il a longtemps contribué à la formation de Psychologues Scolaires et de Conseillers d'Orientation.
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