En cours de chargement...
Le nouveau succès de Joël Dicker
23,00€
L'université qui vient - Un nouveau régime de sélection scolaire (Broché)
10,00 €
En stock
-
ouÀ retirer gratuitement en magasin U à partir du 6 mai
Résumé
La crise sanitaire et sa gestion au sein des universités françaises ont révélé et renforcé un nouveau régime de sélection scolaire. Jamais la France et son système scolaire n'ont autant diplômé et pourtant jamais Les savoirs n'ont été aussi inégalement transmis. D'un côté, les études universitaires se sont banalisées parmi les enfants issus des classes populaires, en premier lieu les jeunes femmes.
De l'autre, Les dispositifs adoptés pour lutter contre l'échec en licence ont échoué, au point de laisser de nombreux étudiants seuls face à leurs difficultés scolaires. Comment conduire 50 % d'une classe d'age au niveau de la licence quand te budget par étudiant chute depuis 15 ans à l'université ? Le néolibéralisme scolaire n'envisage que la sélection, la hausse des frais d'inscription, la concurrence entre établissements et la professionnalisation des formations.
Face à la détérioration des conditions d'enseignement, la suppression de Parcoursup ne suffit pas. Cet ouvrage replace la transmission des savoir universitaires au coeur du débat ; il montre l'urgence et la nécessité de lutter contre la différenciation filières scolaires, à commencer par l'instauration d'un baccalauréat de culture commune, à la fois littéraire, scientifique et technologique.
De l'autre, Les dispositifs adoptés pour lutter contre l'échec en licence ont échoué, au point de laisser de nombreux étudiants seuls face à leurs difficultés scolaires. Comment conduire 50 % d'une classe d'age au niveau de la licence quand te budget par étudiant chute depuis 15 ans à l'université ? Le néolibéralisme scolaire n'envisage que la sélection, la hausse des frais d'inscription, la concurrence entre établissements et la professionnalisation des formations.
Face à la détérioration des conditions d'enseignement, la suppression de Parcoursup ne suffit pas. Cet ouvrage replace la transmission des savoir universitaires au coeur du débat ; il montre l'urgence et la nécessité de lutter contre la différenciation filières scolaires, à commencer par l'instauration d'un baccalauréat de culture commune, à la fois littéraire, scientifique et technologique.
Fiche technique
- Date de parution : 19/08/2022
- Editeur : Raisons d'agir
- ISBN : 979-10-97084-17-2
- EAN : 9791097084172
- Format : Poche
- Présentation : Broché
- Nb. de pages : 179 pages
- Poids : 0.15 Kg
- Dimensions : 11,0 cm × 17,5 cm × 1,0 cm
À propos des auteurs
Cédric Hugrée est sociologue, chargé de recherche en sociologie au CNRS, membre de l'équipe Cultures et Sociétés Urbaines du Centre de Recherches Sociologiques et Politiques de Paris (CNRS/Paris 8 Vincennes Saint-Denis/Paris Nanterre). Il est spécialiste des inégalités sociales, de la mobilité sociale et de l'éducation dans l'enseignement supérieur. Ses recherches portent sur les inégalités scolaires et sociales dans le cadre d'une sociologie comparative en France et en Europe.
Il a également publié : Cédric Hugrée (avec Alexis Spire) Les classes sociales en Europe, Marseille, Agone, 2017. Cédric Hugrée (avec Philippe Alonzo) Sociologie des classes populaires, Paris, Armand Colin, 2010. Tristan Poullaouec est sociologue, maître de conférences à l'université de Nantes, membre du Centre nantais de Sociologie. Spécialiste de l'institution scolaire et des classes populaires, ses recherches portent sur les étudiants et sur les professeurs des écoles.
Tristan Poullaouec est l'un des contributeurs de Etre comme tout le monde, Paris, Raisons d'agir, 2020. Il a également publié : Tristan Poullaouec (avec Olivier Masclet et Séverine Misset) La France d'en bas ? Idées reçues sur les classes populaires Paris, Le Cavalier Bleu, 2019. Tristan Poullaouec L'école commune. Pour une refondation du système éducatif (avec le GRDS), Paris, La Dispute, 2012. Tristan Poullaouec Le diplôme, arme des faibles.
Les familles ouvrières et l'école (1960-2000), Paris, La Dispute, 2010.
Il a également publié : Cédric Hugrée (avec Alexis Spire) Les classes sociales en Europe, Marseille, Agone, 2017. Cédric Hugrée (avec Philippe Alonzo) Sociologie des classes populaires, Paris, Armand Colin, 2010. Tristan Poullaouec est sociologue, maître de conférences à l'université de Nantes, membre du Centre nantais de Sociologie. Spécialiste de l'institution scolaire et des classes populaires, ses recherches portent sur les étudiants et sur les professeurs des écoles.
Tristan Poullaouec est l'un des contributeurs de Etre comme tout le monde, Paris, Raisons d'agir, 2020. Il a également publié : Tristan Poullaouec (avec Olivier Masclet et Séverine Misset) La France d'en bas ? Idées reçues sur les classes populaires Paris, Le Cavalier Bleu, 2019. Tristan Poullaouec L'école commune. Pour une refondation du système éducatif (avec le GRDS), Paris, La Dispute, 2012. Tristan Poullaouec Le diplôme, arme des faibles.
Les familles ouvrières et l'école (1960-2000), Paris, La Dispute, 2010.
Des mêmes auteurs
-
Les classes sociales en Europe. Tableau des nouvelles...
19,00 € -
Les classes sociales en Europe. Tableau des nouvelles...
13,99 €
-
La France d'en bas ?. Idées reçues sur...
21,00 €
-
La france d'en bas ?. idées reçues sur...
13,99 €
-
Sociologie des classes populaires. Domaines et approches
7,99 €
L'université qui vient - Un nouveau régime de sélection scolaire est également présent dans les rayons
L'université qui vient. Un nouveau régime de sélection...
10,00 €