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L'enfant extraordinaire - Comprendre et accompagner les difficultés d'apprentissage et de comportement (Broché)

  • Eyrolles

  • Paru le : 10/06/2021
Maladresse, évitement, distraction, hypersensibilité... Et si le cerveau de votre enfant fonctionnait différemment ? Face à ce constat de plus en... > Lire la suite
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Maladresse, évitement, distraction, hypersensibilité... Et si le cerveau de votre enfant fonctionnait différemment ? Face à ce constat de plus en plus fréquent, les parents se sentent souvent démunis et culpabilisés. Cet ouvrage les aide à comprendre les comportements atypiques, compliqués, déroutants, voire envahissants, de leur enfant par le biais de l'approche en intégration neurosensorielle (INS).
Elaborée par des ergothérapeutes et enrichie par les neurosciences, cette approche pose un regard bienveillant et respectueux sur l'enfant en difficulté et sa famille. Découvrez le parcours de Nathan, Eva, Paul et tant d'autres enfants extraordinaires, vous serez étonné par leurs progrès ! Pour chaque difficulté expliquée (troubles dys-, de l'attention, de la régulation, l'hypersensibilités, l'autisme...), vous trouverez : Des clés pour décoder les comportements atypiques et comprendre les origines des difficultés.
La liste des indices qui doivent vous alerter. Des conseils pour accompagner votre enfant et l'aider à retrouver sa confiance en lui, l'envie et la force de progresser.
  • Date de parution : 10/06/2021
  • Editeur : Eyrolles
  • Collection : Eyrolles poche
  • ISBN : 978-2-416-00236-6
  • EAN : 9782416002366
  • Format : Poche
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 254 pages
  • Poids : 0.15 Kg
  • Dimensions : 10,9 cm × 17,8 cm × 1,6 cm
Une approche qui respecte l'enfant dans ses besoins, ses sensibilités, son rythme et ses difficultés.

Biographie d'Isabelle Babington

Isabelle Babington est diplômée en ergothérapie en France et aux Etats-Unis où elle a exercé pendant une vingtaine d'années avec des enfants en difficulté, tout en se formant à l'intégration neurosensorielle. Elle fut la première à enseigner l'approche INS en France, dès 2003. Elle est cofondatrice de La Maison des Enfants Extraordinaires, où elle consulte, coordonne des programmes et forme les professionnels (www.meexlab.com).

L'enfant extraordinaire - Comprendre et accompagner les difficultés d'apprentissage et de comportement est également présent dans les rayons

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