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Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles - Des pistes d'action concrètes pour une école inclusive (Broché)

Mark Le Messurier

Francine Bélair

(Adaptateur)

,

Jean-Loup Lansac

(Traducteur)

  • Chenelière Education

  • Paru le : 01/01/2013
Tous les enseignants, du préscolaire au secondaire, ont à intervenir auprès d'élèves ayant des comportements difficiles. Leur patience et leurs ressources... > Lire la suite
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Tous les enseignants, du préscolaire au secondaire, ont à intervenir auprès d'élèves ayant des comportements difficiles. Leur patience et leurs ressources personnelles sont parfois mises à rude épreuve. Les causes peuvent être multiples : difficultés d'apprentissage, trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, trouble oppositionnel avec provocation, syndrome d'Asperger, etc. Même quand on a de l'expérience, on peut se sentir rapidement dépassé par la situation.
Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles vous invite à aborder ces problèmes sous un nouveau jour. Véritable outil pour intervenir efficacement, il démystifie plusieurs problématiques vécues en classe. A partir d'études de cas et d'exemples d'entretiens, il propose de nombreuses stratégies praticables au quotidien, des pistes d'action concrètes et des idées d'enrichissement. Cet ouvrage inspirant présente des façons nouvelles de considérer les élèves ayant des comportements difficiles afin que l'enseignement et l'apprentissage se vivent dans un environnement positif pour tous.

Fiche technique

  • Date de parution : 01/01/2013
  • Editeur : Chenelière Education
  • Collection : Chenelière/Didactique
  • ISBN : 978-2-7650-4028-6
  • EAN : 9782765040286
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 248 pages
  • Poids : 0.64 Kg
  • Dimensions : 21,1 cm × 27,6 cm × 1,3 cm

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