Frédérick Dionne, Ph. D., est psychologue clinicien et professeur-chercheur au Département de psychologie de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Ses intérêts de recherche portent sur l'évaluation d'interventions innovantes en psychologie. Joël Gagnon, Ph. D.,est titulaire d'un doctorat en psychologie de l'UQTR et spécialiste dans l'étude des facteurs de risque associés à la procrastination et à la persévérance scolaire.
Il effectue actuellement un stage postdoctoral à l'Université Laval dans le domaine de la santé connectée. Guillaume Raymond est enseignant au Département de psychologie du Cégep Marie-Victorin à Montréal et doctorant (Ph. D.) en psychologie à l'UQTR. Sa thèse doctorale porte sur l'évaluation d'un programme d'autogestion par le Web pour diminuer la procrastination et favoriser l'engagement dans les études.