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Construction De Soi Et Handicap Mental. L'Enfant Et L'Adulte Dans Leur Environnement Familial, Social Et Institutionnel (Broché)

  • EHESP

  • Paru le : 03/06/2000
Quelles sont, pour la personne handicapée, les meilleures conditions d'acquisition d'une autonomie psychique, d'une indépendance sociale et d'une bonne... > Lire la suite
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Quelles sont, pour la personne handicapée, les meilleures conditions d'acquisition d'une autonomie psychique, d'une indépendance sociale et d'une bonne qualité de vie ? Articles théoriques, témoignages, expériences se succèdent ici pour répondre à cette question. Les auteurs mettent en évidence les opportunités favorisant, de l'enfance à la vieillesse, l'élaboration d'une identité personnelle et d'itinéraires propres à chacun. Principaux thèmes abordés : L'annonce du handicap aux parents, l'éducation précoce, les relations des jeunes et des adultes handicapés avec leur environnement familial et institutionnel, l'accompagnement des transitions liées à l'âge et des passages d'une forme de vie à une autre, l'emploi protégé et l'habitat, la sexualité, le vieillissement...
  • LA PERSONNE HANDICAPEE ET SON ENVIRONNEMENT
    • Handicapé-famille-institution : repères et enjeux actuels
    • L'enfant handicapé mental entre familles et institutions : évolution des idées
    • Familles, institutions et personnes handicapées
    • Interrelations entre adultes handicapés, milieu familial et institutions
    • L'exercice du rôle de parents dans la société d'aujourd'hui
    • Frères et soeurs des enfants handicapés : une souffrance à prendre en compte
    • Le rôle dirigeant des familles dans les associations gestionnaires d'établissements et de services : son impact sur celui des professionnels
    • Témoignages de parents et de professionnels
  • LES ETAPES DE LA VIE
    • L'annonce d'un handicap : le début d'une histoire
    • " Pour que le blé puisse croître, il faut d'abord cultiver le champ "
    • Autour de la naissance d'un enfant handicapé : annonce du handicap et éducation précoce
    • Le passage de l'adolescence à l'âge adulte
    • Principes et conditions d'une vie sociale adaptée
    • Les personnes handicapées mentales au travail
    • La place de la famille dans un projet de vie autonome, au sein et à partir d'un service d'habitat
    • La sexualité des personnes handicapées : quels repères déontologiques pour l'éducateur ? Accompagner les vieillissements : quelques balises possibles pour l'accompagnement
    • Le vieillissement des personnes handicapées mentales : quelques constats et propositions
    • Vieillissement et handicap intellectuel : perspectives pour la décennie à venir
  • Date de parution : 03/06/2000
  • Editeur : EHESP
  • ISBN : 2-85952-787-7
  • EAN : 9782859527877
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 223 pages
  • Poids : 0.34 Kg
  • Dimensions : 15,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm

À propos des auteurs

Gérard Zribi, docteur en psychologie, est directeur général de l'AFASER, association gestionnaire d'établissements pour personnes handicapées. Jacques Sarfaty est psychiatre à l'hôpital intercommunal de Créteil.
Jacques Sarfaty et  Collectif - Construction De Soi Et Handicap Mental. L'Enfant Et L'Adulte Dans Leur Environnement Familial, Social Et Institutionnel.
Construction De Soi Et Handicap Mental. L'Enfant Et...
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