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CONDUIRE LES ETUDES DIRIGEES. - Aider à apprendre

Lucienne de Coster, Bernard Revest

  • Hatier

  • Paru le : 17/11/1999
Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants qui souhaitent donner un cadre concret à ce moment privilégié de la vie de la classe que constituent... > Lire la suite
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Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants qui souhaitent donner un cadre concret à ce moment privilégié de la vie de la classe que constituent les études dirigées à l'école élémentaire : en favorisant la réflexion sur le fonctionnement cognitif de l'élève, elles lui permettent de construire ses propres démarches d'apprentissage. On trouvera ici quelques-uns des principes fondamentaux des études dirigées illustrés par de nombreuses séquences éprouvées en classe.
    • Mettre en place les études dirigées
    • Favoriser l'apprentissage du travail personnel
    • Aider l'élève à devenir autonome
    • Motiver l'élève, donner du sens
    • Pouvoir comprendre une consigne
    • Savoir s'organiser
    • Améliorer ses facultés de mémorisation
    • Evaluer, s'évaluer
  • Date de parution : 17/11/1999
  • Editeur : Hatier
  • Collection : questions d'école
  • ISBN : 2-218-72663-7
  • EAN : 9782218726637
  • Format : Poche
  • Nb. de pages : 79 pages
  • Poids : 0.085 Kg
  • Dimensions : 11,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm

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