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Cet ouvrage contient : les nouveaux textes officiels qui, dès la session 2003, régissent l'épreuve de musique du concours de recrutement de professeurs des écoles, les commentaires de l'Inspection générale sur ces textes, une sélection de sujets de la session 2002 accompagnés des rapports de jurys. Les pistes qu'ils donnent aideront les candidats à préparer la deuxième partie de la nouvelle épreuve : " analyse de productions musicales mises en rapport avec des pratiques pédagogiques " ; il leur est en effet toujours demandé de savoir exploiter avec des élèves le document sonore qu'on leur donne à entendre, un glossaire éclairant la signification du vocabulaire employé. Conçu pour aider les candidats au CERPE dans la préparation du concours, cet ouvrage pourra également se révéler utile aux formateurs et aux membres des jurys.