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Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 07/03/2016
L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie... > Lire la suite
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L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté
  • Date de parution : 07/03/2016
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Guides pratiques former & se f
  • ISBN : 978-2-8073-0199-3
  • EAN : 9782807301993
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 191 pages
  • Poids : 0.32 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm
L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté.

Biographie de Pierre Vianin

Pierre Vianin est enseignant spécialisé et professeur à la Haute Ecole Pédagogique du Valais. Il se consacre depuis plusieurs années à la problématique de la lutte contre l'échec scolaire. Ses travaux l'ont notamment amené à analyser la pertinence de la mesure d'appui pédagogique. Il est l'auteur de quatre ouvrages Contre l'échec scolaire ; La motivation scolaire ; L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire ; Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?
Pierre Vianin - Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?.
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