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Savoirs N° 19, 2009

Formation et Santé

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/06/2009
Le dossier présenté dans ce numéro se propose de mettre en évidence la parenté de problématiques existant actuellement entre la santé, singulièrement... > Lire la suite
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Le dossier présenté dans ce numéro se propose de mettre en évidence la parenté de problématiques existant actuellement entre la santé, singulièrement les pratiques médicales et celles des soins, et les enjeux de l'éducation et de la formation des adultes. Après ce dossier viennent des articles de recherche sur les reprises d'études, le développement professionnel, le lien entre mobilité professionnelle spatiale et développement de l'emploi et de la formation, et la construction identitaire des enseignants en cours de formation.
  • REBONDS
    • Ne mettons à l'écart ni le symbolique ni la guérison (Jean-Dominique Michel)
    • Valoriser d'autres approches cliniques que la seule clinique biomédicale (Christophe Niewiadomski)
    • La formation : un déterminant de la santé (Catherine Piguet)
  • ARTICLES DE RECHERHCE
    • L'indécision vocationnelle et le retour aux études (Andrée Larue, Romaine Malenfant, Mylène Jetté)
    • Savoir poser une problématique, un levier du développement professionnel (Michel Floro, Cécile Les pinat)
    • La mobilité professionnelle spatiale : impasse ou solution pour le développement de l'emploi et de la formation dans les départements français d'Amérique (Nicolas Lamic)
  • COMPTES-RENDU DE LECTURE
    • Des diplômes aux certifications professionnelles (Fabienne Maillard)
    • Former pour réformer (Guy Brucy, Pascal Caillaud, Emmanuel Quenson, Lucie Tanguy)
  • VIE DE LA RECHERCHE
    • Les lieux de production de la recherche en formation des adultes, éléments sur la recherhce en éducation et formation des adultes au Québec
    • Les thèses en formation des adultes
    • Histoire de l'éducation et de la formation des adultes en Europe : Renouvellement d'un réseau européen de l'Eesrea
  • Date de parution : 01/06/2009
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 978-2-296-22889-4
  • EAN : 9782296228894
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 173 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 173
    • Taille : 1 851 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

À propos de l'auteur

Biographie de Solveig Fernagu-Oudet

Le dossier présent, " Formation et Santé ", se propose de mettre en évidence la parenté de problématiques et de préoccupations existant actuellement entre la santé, singulièrement les pratiques médicales et celles de soins, et les enjeux de l'éducation et de la formation des adultes. Pierre Dominicé et Stéphane Jacquemet, qui ont tous deux collaboré pendant de nombreuses années avec le milieu médical et celui des soins infirmiers établissent un bilan des thèmes le plus souvent abordés dans les principaux travaux de référence consultés.
Le découpage qu'ils proposent permet de mieux comprendre les liens qui se tissent entre ces deux domaines. Les travaux mentionnés dans la note de synthèse fournissent des traces de questionnements aux accents sociologiques, organisationnels, managériaux, économiques, éthiques ou pédagogiques qui se rencontrent aussi bien dans le champ de la santé que dans celui de la formation. D'où le projet d'identification des parentés thématiques et des formes de collaborations pratiques.
Leur synthèse est commentée par une série de rebonds émanant de quatre spécialistes qui bénéficient tous d'une large expérience professionnelle. Pour chacun d'eux, le rapprochement entre sciences naturelles ou sciences de la vie et sciences humaines est reconnu comme une nécessité. Après ce dossier, viennent des articles de recherche sur les reprises d'études, le développement professionnel, le lien entre mobilité professionnelle spatiale et développement de l'emploi et de la formation, et la construction identitaire des enseignants en cours de formation.
La rubrique " Vie de la recherche " vise à promouvoir les lieux de production de recherches en formation des adultes et les thèses soutenues sur ce sujet. Dans ce numéro, Claudie Solar nous propose de dresser un panorama du fonctionnement de la recherche au Québec. Cette rubrique se termine par la présentation de l'European Society for Research in the Education of Adults (Esrea) dont la vocation est de diffuser les travaux internationaux en matière de formation des adultes.
Solveig Fernagu-Oudet - Savoirs N° 19, 2009 : Formation et Santé.
Savoirs N° 19, 2009 Formation et Santé
13,99 €
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