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L'Education chez les pygmées de Centrafrique

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2009
Les Pygmées, encore appelés peuples premiers, sont presque méconnus. Société de chasseurs-cueilleurs, ils ont un mode de vie différent des préoccupations... > Lire la suite
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Les Pygmées, encore appelés peuples premiers, sont presque méconnus. Société de chasseurs-cueilleurs, ils ont un mode de vie différent des préoccupations de la vie moderne. Pourtant ils sont heureux, manifestement sans souci : ils ne connaissent pas le chômage parce que leur système d'éducation est conçu pour préparer les jeunes au mariage et au travail. Aussi, suscitent-ils beaucoup d'interrogations.
Comment les Pygmées qui n'ont que la nature comme espace vital parviennent-ils à survivre loin des sciences et des technologies modernes, à protéger et à perpétuer leur culture tout en restant heureux ? Comment ont-ils pu échapper aux méfaits conjugués du développement moderne et de la mondialisation, aggravés encore par la crise en ce début de XXIe siècle ? Quoi qu'il en soit, les Pygmées ne connaissent pas la précarité des sociétés modernes.
Sans aucun doute, la crise que vivent celles-ci est une crise de valeurs et de perte de repères. L'éducation reste donc de loin le facteur déterminant de ce bien-être, dès l'instant où son contenu permet aux Pygmées de transmettre leur culture à leurs enfants et de leur assurer un bonheur permanent. A ce sujet, les sociétés modernes pourraient, dans leur quête de solutions aux crises socio-économiques récurrentes, exploiter utilement le patrimoine culturel pygmée pour réinventer un nouveau système de développement.
  • STRUCTURES SOCIO-CULTURELLES DES PYGMEES
    • Les pygmées
    • L'enfant pygmée
  • L'EDUCATION PYGMEE
    • L'éducation générale
    • Apprentissage des techniques d'activités économiques
    • L'éducation spéciale et spécialisée
    • Maturation, transmission des croyances et des normes culturelles
  • EFFETS DE L'EDUCATION PYGMEE SUR LE DEVELOPPEMENT SOCIO-CULTUREL ET ECONOMIQUE DE LEUR MILIEU
    • Incidences socio-économique et culturelle
    • Rapports des pygmées avec l'extérieur et leurs conséquences
  • Date de parution : 01/11/2009
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 978-2-296-23794-0
  • EAN : 9782296237940
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 230 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 230
    • Taille : 2 068 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

À propos de l'auteur

Biographie d'Abel Koulaninga

Docteur en Sciences de l'Education de l'Université René Descartes - Paris V Sorbonne, Abel Koulaninga a été Maître de Conférence à l'Université de Bangui (Rép. Centrafricaine), où il a enseigné la dynamique des groupes, en même temps qu'il exerçait les fonctions de Secrétaire Général de la Commission Nationale Centrafricaine pour l'Unesco. Entre autres travaux, il a contribué à la proclamation et à l'inscription de la tradition orale des Pygmées aka au patrimoine mondial.
Abel Koulaninga - L'Education chez les pygmées de Centrafrique.
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