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Evermind - Educare all’attenzione e alla concentrazione

Edition en italien

Davide Antognazza, Monica Pongelli, Aa.vv.

  • edizioni la meridiana

  • Paru le : 24/06/2021
Evermind è un progetto, una ricerca pedagogica, un percorso di formazione, ma soprattutto è l'idea che quanto accade "ci importa", e che occorre una... > Lire la suite
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Evermind è un progetto, una ricerca pedagogica, un percorso di formazione, ma soprattutto è l'idea che quanto accade "ci importa", e che occorre una "mente presente", sempre, perché apprenda dall'esperienza che sta vivendo. Prendendo spunto dalle esperienze di formatori, educatori, insegnanti, ricercatori si è compreso che niente dall'esterno è in grado di catturare permanentemente la nostra attenzione, ma quel che esiste, che è reale, che è da educare, è invece una mente attenta.
Per fare ciò, bisogna concentrarsi su quanto è parte di noi ed è presente in ogni istante, e rappresenta l'unica insostituibile esperienza su cui basare l'attenzione a quanto accade: il respiro.È con questo atteggiamento d'interesse verso la breve permanenza dell'istante che gli autori hanno esplorato il tema dell'attenzione e concentrazione a scuola, vivere l'attimo in presenza, per offrire opportunità educative che si basano su due semplici caratteristiche: sostenibilità ed essenzialità, accompagnando i momenti di esperienza condivisa e suscitando consapevolezza di quanto accade dentro e fuori di noi.
Anche l'interazione docente-allievo avviene nell'attimo che stiamo vivendo, e richiede piena presenza e attenzione agli studenti a cuore aperto. Non curarsi solo di quanto è produttivo, di quanto sembra irrinunciabile, ma concedere tempo a quanto è significativo.

Fiche technique

  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 80
    • Taille : 1 326 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking

À propos des auteurs

Pedagogista, studioso e ricercatore sulle tematiche dell'educazione socio-emotiva e applicazione degli studi sull'intelligenza emotiva e sulle life skills nella formazione degli adulti. È docente ricercatore senior presso il Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI di Locarno esperta di salutogenesis, in ambito universitario ha ideato e conduce percorsi di Mindfulness che sostengono gli studenti a vivere da "cittadini universitari consapevoli".
Recentemente ha contribuito con "Mindfulness sulle tracce dei misteri eleusini" nel volume "Eleusi. Cuore sapienza d'Europa" (2020).

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