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Citoyen en classe Freinet - Journal d'une classe coopérative

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/10/2005
Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la... > Lire la suite
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Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques qui sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.

Fiche technique

  • Date de parution : 01/10/2005
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-336-28287-9
  • EAN : 9782336282879
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 146 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 146
    • Taille : 979 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)
Dominique Tiberi - Citoyen en classe Freinet - Journal d'une classe coopérative.
Citoyen en classe Freinet. Journal d'une classe coopérative
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