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Et si on enseignait l'espoir ? (Broché)

  • CRAM (Editions du)

  • Paru le : 22/01/2011
Les parents font souvent miroiter à leurs enfants que leur entrée à l'école sera le plus beau jour de leur vie, qu'ils s'y feront des amis et découvriront... > Lire la suite
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Les parents font souvent miroiter à leurs enfants que leur entrée à l'école sera le plus beau jour de leur vie, qu'ils s'y feront des amis et découvriront une nouvelle famille ; pourtant, si certains seront effectivement ravis, adulés, admirés et entourés, d'autres seront étiquetés, ostracisés, oubliés ou même rejetés. Plus tard, l'étudiant entre à l'université, de son propre chef ou influencé par son entourage, à la recherche de sa place dans un monde en mutation.
Qu'il persiste ou qu'il abandonne en cours de route, chacun est ou a été en attente de l'enseignant, du professeur, du maître, qui éclairera le chemin sur lequel il s'engage, en quête de sa propre vocation. Ce maître saura-t-il reconnaître son unicité et sa différence ? Respectera-t-il son rythme de développement ? Lui ouvrira-t-il les portes de la connaissance, de soi et de son univers ? Comment le maître peut-il rejoindre l'élève laissé pour compte, étiqueté, mésadapté ? Ce livre, écrit par un grand pédagogue et enseignant répond à ces questions, et à bien d'autres, avec empathie, dans un grand souci d'humanisme et de justice.
Enseigner l'espoir, c'est croire et transmettre que tout être humain a la capacité d'aborder sa mission, aussi simple soit-elle ; c'est rejeter les normes qui discriminent les " bons " des " moins bons ", les " forts " des " faibles ".
  • LE GENESE DE MA VOCATION
  • DES QUE LES ENSEIGNANTS COMMENCENT A TRAITER QUELQU'UN DE BON ELEVE, IL LE DEVIENT
  • POURQUOI DES ENSEIGNANTS ?
  • TOUT ETUDIANT EST UNE HISTOIRE
  • ENSEIGNER POUR APPRENDRE !
  • L'ETRE INACHEVE, PARADOXE EN EDUCATION
  • UN CERVEAU POUR APPRENDRE
  • ENTRER PAR LA PORTE DE L'ETUDIANT - LE RELATIONNEL
  • LA PORTE DE L'ETUDIANT PRAGMATIQUE
  • L'ENFANT ESTHETE
  • Date de parution : 22/01/2011
  • Editeur : CRAM (Editions du)
  • Collection : Psychologie
  • ISBN : 978-2-923705-11-8
  • EAN : 9782923705118
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 210 pages
  • Poids : 0.326 Kg
  • Dimensions : 15,2 cm × 22,9 cm × 1,1 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Valois Robichaud

Valois Robichaud est né en 1946 à la Baie du Petit Pokemouche, aux confins de la Péninsule acadienne, dans l'Acadie du Nouveau-Brunswick. Né de parents chrétiens, il évolue au sein d'une famille de onze frères et soeurs dont les valeurs de l'effort, du travail et de la persévérance le conduiront contre vents et marées à s'engager sur les routes où les rencontres humaines prendront les visages de la beauté, de la dignité et de la valeur inégalée de l'être humain.
Épris très jeune par une quête de l'Absolu, il se dévoue auprès de sa soeur paralytique, avec laquelle il évoluera pendant quelque 40 années. En sa présence, il expérimente la " différence ". En 1967, il entreprend des études universitaires au Nouveau-Brunswick et aux États-Unis. Boursier du gouvernement français en 1985, il entame des études doctorales à Grenoble, jusqu'à l'obtention d'un doctorat en sciences de l'éducation, un diplôme en gérontologie sociale et une scolarité en psycho-gérontologie à Lyon.
La curiosité à côtoyer les grands maîtres à penser lui offrira une ouverture d'esprit et un accès au savoir qu'il continue aujourd'hui à partager auprès de milliers d'étudiants et d'étudiantes et de publics de tous les âges. En 2008 il obtient le Prix d'excellence en enseignement de son université, et en 2009, il publie aux éditions du CRAM Accueillir les besoins psychiques de l'adulte vieillissant : être en harmonie avec soi-même et les autres, puis la même année, Vivre la retraite avec sérénité, un temps pour la rencontre de soi.
Spécialiste de la relation d'aide psychologique, il accompagne les personnes qui font appel à son écoute et à son expertise.
Valois Robichaud - Et si on enseignait l'espoir ?.
Et si on enseignait l'espoir ?
19,27 €
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