Claude Carpentier - L'école dans un monde en crise - Entre globalisation et héritages.

L'école dans un monde en crise. Entre globalisation et héritages

L'école dans un monde en crise - Entre globalisation et héritages (Broché)

Name: L'école dans un monde en crise
Price: 29 EUR
Availability: Instock
Author: Claude Carpentier
ISBN: 9782296050891

Claude Carpentier

Yves Verneuil

L'Harmattan
Paru le : 01/02/2008

Aboutissement du processus de développement du capitalisme, la crise actuelle de l'école témoigne des bouleversements historiques liés à la décolonisation... > Lire la suite

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Aboutissement du processus de développement du capitalisme, la crise actuelle de l'école témoigne des bouleversements historiques liés à la décolonisation et aux nouveaux rapports "nord-sud" ainsi qu'à la conversion des sociétés socialistes au néolibéralisme. La question des identités culturelles et ethniques est au coeur de la crise des institutions scolaires. Les enseignants, acteurs privilégiés des crises de l'école, se trouvent confrontés à une expérience sociale traversée par les tensions.

Sommaire

Résumé
Sommaire
Fiche technique
Auteur

CRISE DES POLITIQUES, POLITIQUES DE LA CRISE
- L'Education dite nationale et l'émiettement de l'Etat
- Prises de décisions dans une nouvelle démocratie européenne : la Hongrie
- Le programme mondial " Education de base pour tous " : moteur du développement économique et social ? Ou bien premier ?
- Conceptualisations et approches empiriques de l'inégalité des chances scolaires : une interaction incertaine
- Le baccalauréat en Algérie : entre logique du système éducatif et stratégies des lycéen
L'ECOLE FACE AUX CRISES IDENTITAIRES
- Stratégies identitaires : Enjeux psychiques de la politique d'arabisation et souffrance identitaire
- Le rôle de l'Ecole dans un génocide ; Du traumatisme au symbolisme : Shoah, Cambodge, Rwanda
- Ecole et réconciliation en Afrique du Sud
- Les Algériennes et le savoir : de l'analphabétisme colonial à la construction d'un modèle
LES ENSEIGNANTS AU CŒUR DES CRISES
- L'identité professionnelle et sociale des enseignants au Brésil après 1960
- Le discours et le rôle du syndicat des enseignants dans les politiques de modernisation de l'éducation de base au Mexique
- L'enseignement de l'histoire vu par les enseignants turcs du secondaire dans la perspective de l'entrée de la Turquie dans l'UE
- L'enseignement de l'histoire dans les écoles secondaires publiques en Afrique du Sud : une analyse des disparités entre provinces et types d'écoles secondaires

Fiche technique

Résumé
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Fiche technique
Auteur

Date de parution : 01/02/2008
Editeur : L'Harmattan
Collection : Educations et sociétés
ISBN : 978-2-296-05089-1
EAN : 9782296050891
Présentation : Broché
Nb. de pages : 284 pages
Poids : 0.39 Kg
Dimensions : 13,5 cm × 21,5 cm × 1,7 cm

À propos de l'auteur

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Fiche technique
Auteur

Biographie de Claude Carpentier

La coordination de l'ouvrage et la présentation des textes ont été assurées par des membres du CURSEP (Centre Universitaire de Recherche en Sciences de l'éducation et en psychologie, équipe d'accueil 2089). Claude Carpentier, directeur. Bruno Poucet, Teresa Longo, Philippe Monchiaux, Yves Verneuil