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Gérard Sensevy - Education & didactique Volume 4, N° 3/2010 : .

Education & didactique Volume 4, N° 3/2010 (Broché)

Gérard Sensevy

Collectif

  • PU Rennes

  • Paru le : 01/12/2010
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Sommaire

  • L'INSCRIPTION CONTEXTUELLE DE L'ACTIVITE EN COURSE EN DUREE : UNE ETUDE A PARTIR DE L'ANALYSE DE L'ACTIVITE D'ELEVES DE PRIMAIRE EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
  • L'EDUCATION DES CONSEILLERS AGRICOLES A L'ORDRE INSTITUTIONNEL : L'EXIGENCE D'UNE THEORIE INTERDISCIPLINAIRE
  • ACTION CONJOINTE ET CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES DE L'ENSEIGNANT
  • QUEL RAPPORT ENTRE LA METACOGNITION ET LA PERFORMANCE A L'ECRIT ? : ANALYSE DE LA SITUATION D'ETUDIANTS EN SCIENCES HUMAINES
  • LA SECURITE EN ESCALADE : UNE ETUDE COMPARATIIVE TRANS-INSTITUTIONNELLE
  • COMMENT ENRICHIR LES OUTILS ISSUS DE LA RECHERCHE DANS LES DIDACTIQUES DISCIPLINAIRES ?

Fiche technique

  • Date de parution : 01/12/2010
  • Editeur : PU Rennes
  • ISBN : 978-2-7535-1301-3
  • EAN : 9782753513013
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 117 pages
  • Poids : 0.3 Kg
  • Dimensions : 20,0 cm × 27,0 cm × 0,7 cm

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