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Les méthodes de recherche en didactiques - Tome 4, Questionner l'espace (Broché)

  • PU du Septentrion

  • Paru le : 03/03/2016
Cet ouvrage, issu du 4e séminaire international fait le point sur la question des espaces dans les méthodes de recherches en didactiques. Du fait des... > Lire la suite
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Cet ouvrage, issu du 4e séminaire international fait le point sur la question des espaces dans les méthodes de recherches en didactiques. Du fait des questions qu'il pose, et du croisement des points de vue, cet ouvrage intéressera les chercheurs en sciences humaines, les formateurs et les étudiants. Il fait suite aux ouvrages de la série : Les méthodes de recherches en didactiques vol. 1, Les méthodes de recherches en didactiques : questions de temporalité vol.
2, Les méthodes de recherches en didactiques : questionner l'implicite vol. 3, parus en 2006, 2007 et 2009 aux Presses Universitaires du Septentrion. Cet axe de travail, partant des méthodologies, est rare pour ne pas dire unique dans les publications du champ. En cela, il s'avère original dans l'espace des publications de recherche.
  • Date de parution : 03/03/2016
  • Editeur : PU du Septentrion
  • Collection : Education et didactiques
  • ISBN : 978-2-7574-1158-2
  • EAN : 9782757411582
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 266 pages
  • Poids : 0.43 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm
Questionner l'espace s'inscrit dans la continuité des réflexions menées autour des méthodes de recherche en didactiques et fait suite aux trois premiers ouvrages ? : outre le volume premier, le volume Questions de temporalité et le troisième Questionner l'implicite. En traitant ici de la perception de l'espace et des enjeux de son questionnement...
Cora Cohen-Azria, maître de conférences en didactique des sciences à l'Université Lille 3 dans le département des sciences de l'éducation. Reuter Y. , Cohen-Azria C. , Daunay B. , Delcambre I. , Lahanier-Reuter D. ,(2013) Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques, Bruxelles, De Boeck. Marie Pierre Chopin, professeur des universités en sciences de l'éducation, à l'Université de Bordeaux.
M. -P. Chopin, Le temps de l'enseignement, 2011, Presses Universitaires de Rennes, coll. " Paideia ". Denise Orange Ravachol, ancienne élève de l'ENS Paris (section sciences), agrégée des sciences naturelles, est actuellement professeur en sciences de l'éducation à l'Université de Lille 3. Orange Ravachol, D. (2012). Didactique des sciences de la vie et de la Terre, entre phénomènes et événements.
Rennes : PUR, collection Paideia.
Cora Cohen-Azria et Marie-Pierre Chopin - Les méthodes de recherche en didactiques - Tome 4, Questionner l'espace.
Les méthodes de recherche en didactiques. Tome 4,...
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