Catherine Van Nieuwenhoven est psychologue et docteur en sciences de l'éducation. Professeur dans le domaine des troubles d'apprentissage et de la formation des enseignants à l'UCLouvain, elle est coresponsable d'un centre interdisciplinaire de remédiation scolaire. Stéphanie De Vriendt est logopède/orthophoniste et coresponsable du centre interdisciplinaire Résonances où elle exerce. Elle travaille également comme coordinatrice pédagogique à l'Institut supérieur de pédagogie Galilée.
Elle est spécialisée dans l'enseignement différencié et inclusif. Vanessa Hanin est régente en mathématiques, en sciences et docteur en sciences psychologiques et de l'éducation. Professeur à l'UCLouvain, ses recherches portent sur les émotions dans les apprentissages mathématiques et la formation initiale des enseignants.