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J'Apprends A Lire... Aidez-Moi ! Comment L'Enfant S'Apprend A Lire Et A Ecrire (Broché)

Jacqueline Thériault

  • Logiques (Editions)

  • Paru le : 01/01/1996
Dans J'apprends à lire... Aidez-moi ! Jacqueline Thériault démontre que l'apprentissage de la lecture et de l'écriture s'inscrit dans la continuité... > Lire la suite
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Dans J'apprends à lire... Aidez-moi ! Jacqueline Thériault démontre que l'apprentissage de la lecture et de l'écriture s'inscrit dans la continuité des apprentissages de l'enfant. Les adultes présents dans son environnement lui sont d'une aide précieuse. Abondamment illustré, ce livre est à fois un guide pratique et une étude approfondie du processus d'émergence de l'écrit chez l'enfant d'âge préscolaire. Jacqueline Thériault y définit " l'écrit " comme la compétence de l'enfant à interpréter l'écrit, donc à lire, et à rédiger un message écrit, donc à écrire. Le lecteur découvrira toutes les étapes et tous les facteurs qui permettront à l'enfant de se préparer, dès son plus jeune âge, à " l'écrit ". Le lecteur comprendra comment les adultes - parents et enseignants - peuvent faciliter ce processus d'émergence de l'écrit. Il apprendra comment favoriser chez l'enfant la communication orale pour développer la communication écrite. Dans J'apprends à lire... Aidez-moi ! l'auteur explique comment développer le sens de l'observation afin d'aider l'enfant à progresser dans sa démarche d'émergence de l'écrit.
    • Le passage du concept de " readiness " (être prêt à lire) au concept d'émergence de l'écrit
    • Le processus d'émergence de l'écrit conventionnel chez l'enfant
    • Les composantes pédagogiques du paradigme d' " émergence de l'écrit "
    • Savoir observer pour aider l'enfant à progresser dans sa démarche d'émergence de l'écrit

À propos de l'auteur

Biographie de Jacqueline Thériault

Docteur en sciences de l'éducation, Jacqueline Thériault a orienté son enseignement et sa recherche vers la formation d'enseignants travaillant au préscolaire et au primaire. Elle est coauteure avec Jocelyne Giasson d'un ouvrage intitulé Apprentissage et enseignement de la lecture.

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