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Favoriser le développement de l'enfant - Psychomotricité et action éducative (Broché)

  • Presses Université Laval

  • Paru le : 27/08/1997
L'homme est un " être psychomoteur ". Chacune de ses actions témoigne de la synchronisation de ses fonctions intellectuelles, affectives et motrices,... > Lire la suite
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L'homme est un " être psychomoteur ". Chacune de ses actions témoigne de la synchronisation de ses fonctions intellectuelles, affectives et motrices, c'est-à-dire de son savoir, de son savoir-être et de son savoir-faire. Favoriser le développement psychomoteur, c'est aider l'enfant ou l'adolescent à affiner ses gestes, à améliorer son comportement physique et mental, à maîtriser son corps afin qu'il ait des interactions agréables avec ce qui l'entoure. Dans le présent ouvrage, l'auteur traite des divers aspects du développement psychomoteur qu'il a regroupés en sept thèmes : schéma t corporel, latéralité, motricité globale, motricité fine, environnement spatial, organisation temporelle, détente. Chacun de ces thèmes est abondamment illustré d'exemples, auxquels s'ajoutent de nombreux exercices. Le dernier chapitre aborde les aspects particuliers du développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent ayant une déficience auditive. Il permet de mesurer en quoi le développement de l'enfant peut être influencé par la surdité et de faire état de ce qui peut être fait pour en limiter les conséquences. De façon générale, Favoriser le développement psychomoteur de l'enfant est conçu de façon à rejoindre aussi la personne sourde. Comme celle-ci comprend généralement la langue écrite avec une certaine difficulté, fauteur a essayé de simplifier le texte afin d'en rendre plus accessible la lecture. Cet ouvrage s'adresse particulièrement à ceux et celles qui utilisent le mouvement comme moyen d'éducation et de rééducation ; il se veut aussi un guide destiné aux parents qui désirent comprendre les étapes du développement moteur de leur enfant.
    • Le schéma corporel
    • La latéralité
    • La motricité globale
    • La motricité fine
    • L'environnement spatial
    • L'organisation temporelle et le rythme
    • La détente et la relaxation
    • Etapes du développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent
    • L'intervention psychomotrice
    • Aspects particuliers du développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent ayant une déficience auditive.
  • Date de parution : 27/08/1997
  • Editeur : Presses Université Laval
  • ISBN : 2-7637-7516-0
  • EAN : 9782763775166
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 232 pages
  • Poids : 0.5 Kg
  • Dimensions : 19,0 cm × 22,7 cm × 1,7 cm

À propos de l'auteur

Biographie de Jean-Charles Juhel

Jean-Charles Juhel détient une maîtrise en psychopédagogie, un certificat en psychomotricité et un certificat en andragogie. Il compte trente années d'expérience dons le domaine de l'éducation et de la rééducation. Il a animé de nombreux ateliers auprès d'éducateurs, d'enseignants en formation ainsi que de parents. Il est actuellement responsable du Service aux élèves handicapés du Cégep de Sainte-Foy (Québec).
Jean-Charles Juhel - Favoriser le développement de l'enfant - Psychomotricité et action éducative.
Favoriser le développement de l'enfant. Psychomotricité et action...
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