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Expériences de groupes en pédagogie institutionnelle

  • L'Harmattan

  • Paru le : 19/10/2018
Affirmé comme l'un des piliers fondateurs de la pédagogie institutionnelle, la dimension groupale n'est que rarement abordée et de façon imprécise.... > Lire la suite
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Affirmé comme l'un des piliers fondateurs de la pédagogie institutionnelle, la dimension groupale n'est que rarement abordée et de façon imprécise. Voici une contribution sur la question du groupe dans le champ des « pratiques de l'institutionnel » en pointant les liens entre le versant pédagogique et psychothérapeutique de ces approches.

Fiche technique

  • Date de parution : 19/10/2018
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Savoir et formation
  • ISBN : 978-2-336-85435-9
  • EAN : 9782336854359
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 198 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 198
    • Taille : 1 467 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

À propos de l'auteur

Biographie de Patrick Geffard

Patrick GEFFARD est maître de conférences HDR en sciences de l'éducation à l'université Paris_ 8. Ses travaux portent sur les processus intra et intersubjectifs à l'oeuvre dans des situations d'éducation ou de formation. Il anime depuis de nombreuses années des groupes d'analyse clinique de la pratique professionnelle.
Patrick Geffard - Expériences de groupes en pédagogie institutionnelle.
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