Retour en Acadie : penser les langues et la sociolinguistique à partir des marges - Textes en hommage à Annette Boudreau

Émilie Urbain est professeure adjointe au Département de français de l'Université Carleton. Ses travaux en sociolinguistique portent sur la catégorisation et la hiérarchisation des pratiques linguistiques et des locuteurs en contexte francophone minoritaire. Son projet actuel étudie comment s'articulent discours sur la langue, inégalités sociales, colonialisme et nationalisme en Acadie. Laurence Arrighi s'intéresse à l'histoire de la linguistique acadienne selon une approche sociographique de la recherche dans ce domaine.
Au-delà des discours savants, elle soumet aussi à l'analyse des discours médiatiques, institutionnels et citoyens. Elle est professeure au Département d'études françaises de l'Université de Moncton.