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Littératie - Vers une maîtrise des compétences dans divers environnements (Broché)

  • PU Québec

  • Paru le : 20/11/2015
La littératie est un concept polysémique et multidimensionnel se situant bien au-delà de la capacité à lire et à écrire. Nécessaire au développement... > Lire la suite
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La littératie est un concept polysémique et multidimensionnel se situant bien au-delà de la capacité à lire et à écrire. Nécessaire au développement de l'être humain tant à l'école et au travail que dans la vie quotidienne, elle correspond à la compréhension et à l'analyse de la langue, de l'information, des concepts et des représentations du monde moderne sur une multitude de supports dans des situations d'interaction et de communication.
Elle comporte des dimensions linguistique, cognitive et sociale. Epousant cette vision étendue de la littératie, les auteurs de cet ouvrage dressent un état de l'évolution du concept de littératie en contexte francophone et s'intéressent à la maîtrise des compétences en littératie en contextes scolaire et extrascolaire. A partir de recherches-actions, de recherches collaboratives, documentaires ou exploratoires, menées au préscolaire, au primaire, au secondaire, à l'université et auprès d'adultes, les auteurs élargissent le spectre du concept de littératie.
Des moyens concrets sont exposés afin de mener les apprenants vers une meilleure maîtrise de leurs compétences. La nécessité de développer des compétences en littératie afin de mieux intégrer la société n'est plus à démontrer. Aussi cet ouvrage invite-t-il à puiser des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être au sein de résultats de recherche probants afin de contribuer à l'avancement des connaissances et à la réussite du plus grand nombre.

Fiche technique

  • Date de parution : 20/11/2015
  • Editeur : PU Québec
  • Collection : Education - Recherche
  • ISBN : 978-2-7605-4362-1
  • EAN : 9782760543621
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 260 pages
  • Poids : 0.454 Kg
  • Dimensions : 15,2 cm × 22,8 cm × 1,7 cm

À propos des auteurs

Lizanne Lafontaine, Ph. D., est prof esseure titulaire à l'Université du Québec en Outaouais (UQO) et responsable de l'Equipe de recherche en littératie et inclusion (ERLI). Ses recherches portent sur la didactique de l'oral et la littératie, notamment en milieu défavorisé. Joanne Pharand, Ph. D., est prof esseure associée honoraire à l'UQO, où elle est chercheuse au sein de l'ERLI. Elle s'intéresse particulièrement à la littératie émotionnelle au primaire en enseignement et en apprentissage.
Lizanne Lafontaine et Joanne Pharand - Littératie - Vers une maîtrise des compétences dans divers environnements.
Littératie. Vers une maîtrise des compétences dans divers...
29,00 €
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