Accessibles: Des textes courts avec une aide à la lecture pour les déchiffrer ? Structurants: Des parcours pour expérimenter la démarche de la philosophie (= question sur image + définition + problématisation + choix d'une solution). ? S'impliquer : des ouvertures de chapitre questionnant les images. ? Apprendre à problématiser : une définition simple de ce que c'est que « problématiser » des chapitres organisés en problématiques à chaque chapitre, une double page Méthode montrant comment problématiser. ? Nourrir sa réflexion : les textes fondamentaux pour chaque notion au programme, avec des questions pour les exploiter. ? Assimiler le programme : des textes courts avec des aides à la lecture pour aplanir l'accès aux textes, les comprendre, les mémoriser. ? Se préparer au Bac : des méthodes appliquées, pour assimiler les savoir-faire du Bac.