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Lire, écouter, écrire - Initiation à la recherche en musique à partir des méthodes des sciences humaines

  • Presses de l'Université de Montréal

  • Paru le : 27/08/2018
Cet ouvrage indispensable accompagnera les étudiants tout au long de leur parcours universitaire. Il propose un ensemble de méthodes simples et efficaces... > Lire la suite
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Cet ouvrage indispensable accompagnera les étudiants tout au long de leur parcours universitaire. Il propose un ensemble de méthodes simples et efficaces qui facilitent la rédaction d'un travail de recherche en sciences humaines, plus particulièrement (mais pas exclusivement) en musique, permettant ainsi de sur­monter les embûches conceptuelles, formelles et méthodologiques que rencontrent les auteurs de travaux d'étude et de recherche. Structuré en trois parties et foisonnant d'exemples, ce guide s'attache aux différents aspects du travail intellectuel et du métier d'étudiant.
Du choix d'un sujet de recherche à sa documentation, sa rédaction et sa présentation, en passant par la préparation d'un exposé oral, les autrices démystifient avec humour et finesse l'ensemble du processus et contribuent à lutter - autant que faire se peut - contre l'angoisse de la page blanche chez les étudiants universitaires.

Fiche technique

  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 254
    • Taille : 3 031 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
Marie-Hélène Benoit-Otis et Marie-Pier Leduc - Lire, écouter, écrire - Initiation à la recherche en musique à partir des méthodes des sciences humaines.
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