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Le professeur des écoles et l'élève en situation de handicap

  • L'Harmattan

  • Paru le : 29/01/2020
L'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées promulguées par la loi du 11 février 2005 ont... > Lire la suite
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L'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées promulguées par la loi du 11 février 2005 ont provoqué une augmentation sensible du nombre d'élèves en situation de handicap en milieu ordinaire dans le premier degré. Cette recherche, entreprise selon la démarche clinique d'orientation psychanalytique, vise à comprendre comment les neuf professeures des écoles rencontrées vivent subjectivement la présence d'un élève en situation de handicap porteur de troubles du spectre autistique.

Fiche technique

  • Date de parution : 29/01/2020
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : Savoir et formation
  • ISBN : 978-2-336-89235-1
  • EAN : 9782336892351
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 184 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 184
    • Taille : 1 454 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

À propos de l'auteur

Biographie de Betty Toux

Betty Toux, ancienne professeure des écoles spécialisée et formatrice en Espé, est docteure qualifiée en Sciences de l'éducation, membre du laboratoire CIRNEF (Centre interdisciplinaire de Recherche Normand en Education et Formation).
Betty Toux - Le professeur des écoles et l'élève en situation de handicap.
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