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La culture à l'école primaire camerounaise - L'enseignement dans les sociétés plurilingues

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/05/2013
Comment enseigner des langues et des cultures dans des sociétés plurilingues ? Quelles insertions pour les langues et les cultures minoritaires dans... > Lire la suite
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Comment enseigner des langues et des cultures dans des sociétés plurilingues ? Quelles insertions pour les langues et les cultures minoritaires dans le système scolaire ? Quelle est l'influence des parents et de l'école sur l'acquisition/apprentissage des langues et cultures africaines par l'enfant ? Quelles sont les évolutions des approches didactiques en la matière, notamment l'interculturalité, l'audiovisuel ? L'approche par compétences et par l'action ?

Fiche technique

  • Date de parution : 01/05/2013
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 978-2-296-53599-2
  • EAN : 9782296535992
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 224 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 224
    • Taille : 2 597 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)
Julia Ndibnu Messina - La culture à l'école primaire camerounaise - L'enseignement dans les sociétés plurilingues.
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