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Former, se former et apprendre à l'ère numérique - Le social learning

  • ESF Sciences Humaines

  • Paru le : 16/01/2014
« Je me promène dans la rue, casque audio vissé sur les oreilles; j'écoute une téléconférence préalablement téléchargée en jetant un oil sur... > Lire la suite
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« Je me promène dans la rue, casque audio vissé sur les oreilles; j'écoute une téléconférence préalablement téléchargée en jetant un oil sur l'écran de mon portable. Je saute dans un bus ; je consulte ma boîte mail et un site de veille qui m'adresse l'actualité professionnelle. Me voilà en salle de réunion. J'allume mon ordinateur portable, et en même temps qu'un exposé se déroule, je garde un oil sur la progression du travail de l'équipe.
Mon attention se partage entre plusieurs temporalités. Et ma journée se poursuit ainsi glissant de connexion en connexion, de groupes présents à groupes distants. » La transformation des rapports sociaux liée à l'impact numérique conduit à une plus grande variété dans les façons d'apprendre et d'enseigner, laissant la place à plus d'apprentissages informels et d'innovation pédagogique. L'ouvrage montre comment les modalités classiques de la formation se transforment et obligent les organisateurs de formation à changer la façon d'imaginer l'apprentissage.

Fiche technique

  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 213
    • Taille : 1 751 Ko
    • Protection num. : Contenu protégé
    • Transferts max. : 6 copie(s) autorisée(s)
    • Imprimable : Non Autorisé
    • Copier coller : Non Autorisé

À propos de l'auteur

Biographie de Denis Cristol

Denis Cristol est chercheur associé au CREF à Paris Ouest Nanterre, docteur en sciences de l'éducation. Il explore les thèmes de l'apprenance collective, du leadership des communautés d'apprentissage, des organisations et territoires apprenants. Il est directeur innovation et développement de l'Association pour le Progrès du Management. Coach, facilitateur et auteur de 20 ouvrages.
Denis Cristol - Former, se former et apprendre à l'ère numérique - Le social learning.
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